lunes, 22 de noviembre de 2010

EL VALOR DEL AMOR.

EL AMOR NO TIENE LÍMITES, NI VALOR ECONÓMICO.
AMOR ES UN SENTIMIENTO QUE LLENA AL SER HUMANO.
QUIEN NO TIENE AMOR, NO PUEDE DAR AMOR.

EL AMOR DEBE SER PURO, LEAL Y SINCERO.
EL AMOR SE DA CON UNA MIRADA, CON UNA SONRISA,
CON UN DETALLE, CON UNA CANCIÓN.

EL AMOR TAMBIÉN SE EXPRESA ESTANDO ALEGRE, ENTUSIASTA.
DANDO ABRAZOS Y BESOS.
UNA LLAMADA TELEFÓNICA, TAMBIÉN HACE SENTIR BIEN A LA OTRA PERSONA,
CUANDO VISITO A MIS AMIGOS Y AMIGAS, A MI FAMILIA.
ESTOY DANDO AMOR.

AMOR ES ESTUDIAR CON ESFUERZO.
AMOR ES PERDONAR AL QUE NOS OFENDE.
AMOR ES LA PALABRA CLAVE QUE RESUME LA VIDA
DE UN BUEN CRISTIANO.

LOS LAZOS DEL AMOR NOS ATAN EN VIDA Y EN LA MUERTE.
DIOS NOS CREÓ POR AMOR Y CON AMOR.
EL AMOR ES MANDATO DIVINO.


  AUTOR : EGUEVARACUB 





SÍNTESIS HISTORICA DEL HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR




El inmortal poeta José Joaquín de Olmedo escribió el primer himno patrio en 1830. El General Juán José Flores, primer Presidente de la República, compuso otra letra y después algunos escritores más, inclusive un argentino residente en nuestro País. Todas estas letras quedaron en un segundo plano, y fue el Congreso Nacional de 1900 el que aprobó oficialmente el himno que compuso por encargo suyo el poeta  Juán León Mera, en el año 1865.
La música corresponde a don Antonio Neumane, natural de Córcega, avecinado por aquellas épocas en Guayaquil.
EL Congreso Nacional, por decreto del 29 de septiembre de 1948, sancionado por el Presidente Constitucional de la República señor Galo Plaza Lasso, oficializó el uso del Himno Nacional del Ecuador, en ese mismo año, el Congreso decretró la intangibilidad del himno y declaró el 26 de noviembre como su día oficial.

CONTENIDO DEL HIMNO NACIONAL

CORO.- En el coro se saluda repetidamente y se rinde homenaje a nuestra Patria, rebosante, llena de paz después de su independencia, cuya gloria es más brillante  que el mismo sol

SEGUNDA ESTROFA.- Expresa que los hijos de Quito, ciudad adornada por el volcán Pichincha, fueron los primeros en proclamar la libertad, aclamando  a la patria como señora de su destino y derramando su sangre por tan noble causa.
Este sacrificio u holocausto fue aceptado por Dios y sirvió como germen o semilla para que surjan millares de héroes cuyas hazañas asombraron al mundo.

OTRAS ESTROFAS.- Cantan el valor de aquellos héroes triunfantes, tanto en el valle como en la sierra, conquistando la libertad, mientras el león destrizado, que simboliza a España, ruge impotente y lleno de despecho.
Más adelante se afirma nuestro amor a la libertad, por la cual, siguiendo el ejemplo de los héroes, debemos luchar hasta el fin.

Termina el Himno invocando al volcán Pichincha para que, en caso de que nuevas cadenas nos esclavizaren, provoque un cataclismo que lo destruya todo, de modo que cualquier tirano encuentre sólo cenizas y desolación.


DATOS BIOGRAFICOS DE JUAN LEON MERA

Poeta, escritor y político nacido en la ciudad de Ambato el 8 de junio de 1832, hijo del señor Pedro Antonio Mera Gómez y de la señora Josefa Martínez  Vásquez. En 1852 buscando nuevos horizontes se radicó en Quito donde hizo amistad  con dos grandes personalidades de esa época Pedro Fermín Cevallos
y el poeta Julio  Zaldumbide. Su primera producción literaria de relativa importancia la publicó en 1858 bajo el título de “Poesías”, su famosa novela Cumandá, y su obra máxima la letra del Himno Nacional del Ecuador, en el ámbito público desempeñó importantes cargos, fue Gobernador de Cotopaxi, Secretario del consejo de estado, tesorero en Latacunga etc. Se casó en Ambato el 21 de enero de 1862 tuvo 13 hijos, murió en Atocha el 13 de diciembre de 1894.

DATOS BIOGRAFICOS DE ANTONIO NEUMANE

Músico y compositor, hijos de padres alemanes, pero nacido en la isla de Córcega el 13 de junio de 1818, hijo del señor Serafín Neumane y de la señora Margarita Marno. Desde muy joven se despertó en él una marcada vocación musical que lo llevó a estudiar en el Conservatorio de Milán, Italia, donde obtuvo el título de Profesor de Música. Luego de recorrer varios países de América como director de la  orquesta de una compañía de ópera, llegó al Ecuador en el año 1841, donde se radicó y permaneció 10 años.  En 1851  se ausentó a Europa, pero al año siguiente volvió para establecerse definitivamente en Guayaquil, donde fundó una Academia  de Música, luego con el apoyo de García Moreno se crea el conservatorio nacional de música. Vivía en el tradicional barrio de las Peñas cuando a principios de 1866, y solicitud de la Cámara del Senado  compuso la música y escribió las partituras del Himno Nacional del Ecuador. Antonio Neumane, murió en Quito el 3 de mayo de 1871, sus restos fueron traslados a la ciudad de Guayaquil y colocados en el templo de San Francisco cerca de los restos de José Joaquín de Olmedo.

HIMNO NACIONAL DEL ECUADOR

CORO
¡Salve, oh Patria, mil veces! ¡Oh Patria!,
¡gloria a ti, ya tu pecho rebosa!,
¡gozo y paz, y tu frente radiosa
más que el sol contemplamos lucir!
I
Indignados tus hijos del yugo
Que te impuso la ibérica audacia,
De la injusta y horrenda desgracia
que pesaba fatal sobre ti,
santa voz a los cielos  alzaron,
voz de noble y sin par juramento,
de vengarte del monstruo sangriento,
 de romper ese yugo servil.

II
Los primeros los hijos del suelo
Que, soberbio, el Pichincha decora
Te aclamaron por siempre señora
Y vertieron su sangre por ti.
Dios miró y aceptó el holocausto,
Y esa sangre fue germen fecundo
De otros héroes que,  atónito el mundo,
Vio en tu torno a millares surgir.

III

De esos héroes al brazo de hierro
Nada tuvo invencible la tierra,
Y del valle a la altísima sierra
Se escuchaba el fragor de la lid;
Tras la lid la victoria volaba,
Libertad tras el triunfo venía,
Y al león destrozado se oía
De impotencia y despecho rugir.

IV

Cedió al fin de fiereza española,
Y hoy, ¡Oh Patria!, tu libre  existencia
Es la noble y magnífica herencia
Que nos dio el heroísmo feliz:
De las manos paternas la hubimos,
Nadie intente arrancarnósla ahora,
Ni nuestra ira excitar vengadora
Quiera, necio o audaz, contra sí.

V

Nadie, ¡oh Patria!, lo intente. Las sombras de tus héroes gloriosos nos miran,
Y el valor y el orgullo que inspiran
Son augurios de triunfo por ti.
Venga el hierro y el plomo fulmíneo,
Que a la idea de guerra y venganza
Se despierta la heroica pujanza
Que hizo al fiero español sucumbir.

VI

Y si nuevas cadenas prepara
La injusticia de bárbara suerte,
!gran Pichincha! Prevén tú la muerte
De la patria y sus hijos al fin;
Hunde al punto en tus hondas entrañas
Cuanto existe en tu tierra: el tirano
Huelle solo cenizas y en vano
Busque rastro de ser junto a ti.

POESÍA SALVEMOS NUESTRO MAR

I

EL MAR PARECE INFINITO,
SUS OLAS DE CRISTAL.
VIVE SIEMPRE COMO UN NIÑO
JUGANDO SIN CESAR.

II

MAR ECUATORIANO,
ERES PARTE DE MI PATRIA.
TE QUIERO CON ORGULLO
Y TE VOY A SALVAR.

TE SALVARÉ DE AQUELLOS
QUE A TU FONDO ARROJAN
DESPERDICIOS SIN PARAR.
Y DE LOS QUE MATAN A TUS HIJOS;
SIN ESCRÚPULO, NI PIEDAD.

III

MAR ECUATORIANO,
FUENTE DE VIDA.
¡TE VOY A SALVAR!
PARA QUE LUZCAS SERENO
Y REFLEJES LUZ DE PAZ.


  AUTOR : EGUEVARACUB ( ERNESTO MIGUEL GUEVARA CUBILLAS )




MANABI Y SUS COSTUMBRES

Manabí tiene mucho que ofrecer, empezando por su gastronomía, folklore y vestimenta.

  • Folklore manabita
    Dentro del folklore manabita puede mencionarse el chigualó que es una forma de celebración navideña. En Portoviejo, chigualós son las grandes fiestas del Niño que comprenden también juegos de salón, coplas y profanas.



  • Vestimenta manabita
Los indígenas del litoral perdieron con su lengua, su ropaje, pero el montuvio, personaje híbrido en el que no falta sangre negra, vistió a su modo hasta principios de este siglo, y sólo en los días de fiesta se sometía al suplicio del zapato.
     
Los hombres llevaban sombrero de paja toquilla, palma de mocora, de la cual se hacen además bellas y deliciosas hamacas. Las mujeres usaban pollera larga y holgada, polca de mangas largas, adornadas con arambeles y con grecas o encajes fabricados en el exterior. El cabello, áspero y negro, lo llevaban trenzado y casi siempre adornado con lazos de cintas vistosas y flores. Cotona y pantalón eran las prendas de su compañero. No le faltaban el cinturón, generalmente de cuero de animal salvaje, y las espuelas, pues el montuvio era hombre de a caballo, jinete valeroso, tanto como buen domador de ganado.

  • La comida manabita

La cocina manabita se prepara por lo general a base de pescado y otros productos como el plátano, la yuca, maní, maíz. El "Viche" es una sopa con plátano maduro, camote, verde, maní, choclo, yuca, cabeza de pescado. La cazuela de pescado y marisco es otro de los platos típicos. La sal prieta conocida como salsa en pasta de maní con maíz es el acompañante del tradicional plátano verde asado. Junto a estos platos existen otros más ligeros como las empanadas de verde, los patacones, el ceviche, los bolones, los chifles, pan de yuca y otros.

 Se hacen tortillas y buñuelos de yuca, que se preparan de diversos modos. Los plátanos se comen verdes y maduros; los preparan en guisos con sal y en dulce, con un complemento de pescado y marisco. El arroz es hoy plato nacional, se come a diario,con él alterna el maíz, que se consume tierno (choclo) o seco. Guisan las mazorcas y el grano lo hacen harina. La bebida más popular es la chicha (como refresco y fermentada).



LA PREVENCION, GARANTIA DE SALUD

La vacuna


Vacunar a los niños  significa protegerles contra las enfermedades que podrían hacerles correr graves riesgos y hasta provocarles la muerte.

Si no hay contraindicación médica, toda madre debe hacer vacunar a su hijo (a) contra la varicela, la difteria, el tétano, la tuberculosis, etc.

A continuación un detalle de los períodos de vacunación

BCG-recién nacidos-contra tuberculosis.
Pentavalente-2, 4,6 meses (difteria, tosferina, tétanos, hepatitis B, infecciones contra      
                                               Virus que producen neumonía y meningitis).
Rotavirus: 2,4 meses contra infecciones intestinales producidas virus.
SRP-1 año –sarampión, rubiuola y papera
DPT-Difteria, 1 año y ½ Difteria, tosferina y tétano.
HB-Hepatitis B
FA; Fiebre amarilla (malaria)




Prevención de accidentes


No hay duda de que las madres hacen todo lo posible para proteger a sus hijos. Sin embargo muchos de los accidentes que ocurren hubieran podido evitarse siguiendo ciertas reglas:

El agua, peligro número uno:

El agua brilla y se mueve y tiene un maravilloso atractivo para el niño, que quiere tocarla y jugar con ella; por eso se acerca, tropieza y puede ahogarse. Nunca debe dejarse recipientes con agua en el suelo, los pozos o cisternas deben permanecer cerrados, para evitar fatales accidentes.

El fuego en todas sus formas:

Este peligro no se limita sólo a las llamas, sino también a todo lo que pueda arder o quemar, por ejemplo, los líquidos calientes.

La electricidad es otro gran enemigo de la seguridad del niño ya que puede electrocutarse, recientemente acaba de fallecer una niña que se electrocutó por tocar un cable de alta tensión. Los niños no deben tocar nunca los agujeros de los enchufes por que son una tentación para sus explosiones.

Hay que tomar mucho cuidado con las cacerolas de agua o leche que están calentándose en la cocina y poner siempre el mango mirando la pared .

Los fósforos, mecheros y velas encendidas deben estar fuera del alcance de los niños.
Poner tapones de seguridad en los enchufes u ocultarlos cuando el niño es pequeño.          ¡CUIDADO  ¡

LA CASA QUE HABITAMOS ESTÁ EN PELIGRO

¡CUIDEMOS AL MEDIO AMBIENTE!


  1. INTRODUCCIÓN.
  2. CONCEPTO.
  3. PROBLEMAS MEDIO AMBIENTALES.
  4. CONCLUSIÓN.
  5. MI MENSAJE.
                                                                                      

INTRODUCCIÓN:

El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, escuela, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar, por esto hemos realizado la siguiente redacción acerca del medio ambiente.

CONCEPTO:

El medio Ambiente, es el conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la capa de la Tierra llamada biosfera, que es el sustento y hogar de los seres vivos.

PROBLEMAS MEDIO AMBIENTALES:

El ser humano apareció tardíamente en la historia de la Tierra, pero ha sido capaz de modificar el Medio Ambiente con sus actividades.

Aunque los primeros humanos vivieron más o menos en armonía con el medio ambiente, como los demás animales, su alejamiento de la vida salvaje inició los primeros problemas medio ambientales. El control y uso del fuego les permitió eliminar la vegetación natural y la domesticación de animales herbívoros llevó al sobrepastoreo y a la erosión del suelo; pero fue con la Revolución Industrial cuando los seres humanos empezaron realmente a cambiar la faz del planeta, la naturaleza de su atmósfera y la calidad de su agua.

Hoy, el rápido crecimiento de la población humana y el desarrollo tecnológico someten al medio ambiente y su capacidad para sustentar la vida.

Entre los problemas medio ambientales más graves se encuentran:

*      Exceso de dióxido de carbono que produce el calentamiento de la Tierra.
*      Acidificación por contaminación del aire que trae la lluvia ácida.
*      Destrucción del ozono que protege al planeta de los rayos ultravioletas.
*      Uso excesivo de pesticidas y productos químicos sintéticos en la agricultura que contaminan las plantas, animales, personas, suelo y aguas subterráneas.
*      Erosión del suelo por la tala indiscriminada de  vegetación natural.


CONCLUSIÓN:

El medio Ambiente es la obra más grande de Nuestro Señor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta.

La causa principal que produce las demás causas mencionadas somos nosotros mismos, hay personas que no les importa tirar una lata en la calle o un papel, sabiendo que cada vez están contaminando más el ambiente, que al enfermarse nos enferma también a todos con enfermedades y epidemias que se pueden evitar.

MI MENSAJE ES:

“NO TIRES BASURA DONDE NO DEBES, MANTÉN LIMPIO TU MEDIO AMBIENTE COMO SI FUERA TU PROPIA CASA, PORQUE LO ES”


    AUTOR : EGUEVARACUB ( ERNESTO MIGUEL GUEVARA CUBILLAS )




SIMÓN BOLÍVAR (1783-1830)

DATOS BIOGRÁFICOS

Simón Bolívar nació en Caracas-Venezuela, el 24 de julio de 1783, descendiente de una familia de ricos criollos.

Bolívar estudió con maestros como Andrés Bello y Simón Rodríguez, quienes contribuyeron a forjar su personalidad, fue el cuarto y último hijo de Juan Vicente Palacios y Ponte y María Concepción Palacios Blanco, el 30 del mismo mes Simón recibió el bautismo, el padre murió cuando el niño aún no cumplía los tres años, la madre falleció seis años más tarde. Su abuelo materno, el primo y su tío Carlos Palacios se hicieron cargo del cuidado de él.

A los 14 años ingresó al Batallón Voluntarios Blancos de los Valles de Aragua, luego para completar sus estudios viajó a Europa en 1799, pero antes de seguir a España, su destino, hace escala y permanece por algún tiempo en México,

En Madrid contrajo matrimonio con su prima María Teresa Rodríguez del Toro, quien murió a poco tiempo de su retorno a Venezuela. Muy apenado en 1803 regresó al viejo                 continente.

Simón  Bolívar murió el 17 de diciembre de 1830 en la quinta San Pedro Alejandrino (Santa Martha-Colombia), 12 años más tarde (1842) sus restos fueron trasladados a Caracas, su inhumación se la realizó en el Panteón Nacional, tuvo lugar el 26 de octubre de 1876.

DATOS HISTÓRICOS

Bolívar creó la Gran Colombia para formar un país homogéneo, fuerte y  capaz de enfrentar a España. Se consagró a la guerra de liberación de Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú y Bolivia, recibió el honroso título de Libertador que había ansiado toda su vida, pero Bolívar no solo aspiraba liberar  a estos pueblos del dominio español, sino también a integrarlos en un solo país con un gobierno democrático y responsable.

Pensamiento del Libertador Simón Bolívar:

“Tengamos una conciencia recta y dejemos al tiempo hacer prodigios”.


POESÍA CONCIENCIA MARÍTIMA

EL MAR ESCONDE MISTERIOS
NATURALES Y ASOMBROSOS
TIENE CONCHAS DE CORALES
Y TSUNAMIS TENEBROSOS.


SUS OLAS DE ESPUMA Y SAL
VIENEN A BESAR LA ORILLA
SUS CORTINAS DE CRISTAL
NOS TRAEN LA BRISA MARINA.


EN SU FONDO HABITAN PECES
DE TAMAÑOS Y COLORES
LE DA TRABAJO A LA GENTE
Y ALIMENTO A POBLADORES.


NOS PERMITE NAVEGAR
Y HASTA PELEAR EN LA GUERRA
NO DEBEMOS MALGASTAR
LA RIQUEZA QUE EL ENCIERRA.


TODA LA VIDA LO USAMOS
 DEPENDEMOS MÁS QUE AYER
A VECES HASTA OLVIDAMOS
LA NATURALEZA DE SU SER


    AUTOR : EGUEVARACUB

DÍA INTERNACIONAL DEL MIGRANTE-18 DE DICIEMBRE

¿Qué es el Día Internacional del Migrante (DIM)?
Desde el años 2000 el Día Internacional del Migrante se celebra todos los años el 18 de diciembre en todo el mundo. Es una oportunidad:
·         para reconocer las contribuciones que millones de inmigrantes han realizado por el desarrollo y por el bienestar en muchos países del mundo.
·         para pedir el fin de todas las formas de abuso y violencia realizadas contra los emigrantes e inmigrantes, así como contra sus familias y promover el respecto de sus derechos básicos como seres humanos
·         para invitar a todos los gobiernos del mundo a ratificar la Convención de la ONU sobre los Derechos de los Trabajadores Migrantes.
·         para formar gobiernos responsables que tengan en cuenta los derechos de los trabajadores inmigrantes.
El DIM tiene el objetivo de dar importancia a aquellos temas que son de interés para los inmigrantes, así como para sus comunidades (aquellos que viven con ellos, y aquellos que dejan detrás) para la agenda política, subrayando los desafíos con los que se enfrentan y celebrar sus logros.
¿Por qué el 18 de diciembre?
En 1997 un grupo de inmigrantes en Asia comenzaron a celebrar y a promocionar el 18 de diciembre como el Día Internacional de la Solidaridad con los inmigrantes y emigrantes. La elección de esta fecha se debe al valor simbólico que posee. El 18 de diciembre de 1990 fue el día en el que la Asamblea General de Naciones Unidas aprobó la Convención Internacional de Protección de los Derechos de todos los Trabajadores Migrantes y de los Miembros de su Familia. Un hecho que se produjo después de una década de negociaciones gubernamentales y de la defensa implacable que hicieron todas las comunidades de inmigrantes a lo largo y ancho del mundo. El primer DIM tuvo lugar en el edificio de la ONU en Manila, Filipinas, con la participación de las autoridades locales, de diplomáticos extranjeros y de representantes de diferentes organizaciones internacionales y ONGs.

DÍA MUNDIAL DEL TURISMO-27 DE SEPTIEMBRE

DÍA MUNDIAL DEL HÁBITAT-3 DE OCTUBRE







Día Mundial del Hábitat
3 de Octubre

¿Qué es el hábitat?

El hábitat es el lugar donde un organismo vive y halla lo que necesita para sobrevivir: refugio, aire, agua, alimento y espacio. Los seres humanos, como organismos vivos, para poder vivir en nuestro medio, necesitamos tener todos estos elementos.
Naciones Unidas y el Hábitat

Dada la importancia del hábitat, el crecimiento de la población y las condiciones del medio en que vivimos, la Asamblea General de la ONU en 1985, decidió elegir el primer lunes de octubre para celebrar el Día Mundial del Hábitat, el cual empezó a celebrarse a partir de 1986. Asimismo, la ONU creo una agencia especializada en la gestión y el desarrollo integral de los Asentamientos Humanos, la -CNUAH (Hábitat).
El Centro de Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos, trabaja principalmente por el logro del derecho de todo ser humano para contar con un lugar en el cual vivir en paz y dignidad, tanto en los países en desarrollo como en los países desarrollados. De igual forma busca mejorar las condiciones de vida y de trabajo de los más necesitados en los asentamientos de bajos ingresos.
Cada año el Día Mundial del Hábitat elige un tema diferente, que generalmente está relacionado con el hábitat del ser humano: la ciudad y la vivienda.

Las ciudades como hábitat

Hoy en día la mitad de la población del mundo vive en ciudades y para el año 2030, las poblaciones urbanas habrán crecido hasta duplicar el tamaño de las rurales. Además, se calcula en mil millones la población del mundo que se aloja en viviendas inadecuadas: de éstos, más de 100 millones carecen por completo de hogar.
Las ciudades crecen porque ofrecen oportunidades y prometen una vida mejor. Desafortunadamente, en las zonas marginales de la ciudad, sus habitantes no disfrutan de muchas de las ventajas de la vida urbana, incluido el acceso a servicios básicos ; la mayor parte de ellos no tienen acceso a los servicios esenciales, ni a los sistemas oficiales de financiación que les permita mejorar sus condiciones de vivienda.






DÍA MUNDIAL DEL ANCIANO-1 DE OCTUBRE

La Asamblea General designó en 1990 que cada 1 de octubre se celebrara el Día Internacional de las Personas de Edad, con el fin de solicitar contribuciones destinadas al Fondo Fiduciario de las Naciones Unidas para el Envejecimiento, que apoya proyectos en beneficio de los ancianos en países en desarrollo. El Fondo Fiduciario se estableció como parte del Plan de Acción Internacional sobre el Envejecimiento, aprobado en la Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento celebrada en Viena en 1982.

Nuestro mundo es un mundo en el que cada vez hay más personas mayores, dado el aumento de la calidad de vida, y los progresos en medicina. Se consideran 'personas de edad' (sería más correcto decir 'personas mayores') a las personas de más de 65 años. Históricamente, hasta el siglo XIX, llegar a esa edad era un privilegio con el que pocos contaban, ya que la esperanza de vida, incluso en Europa, no superaba los 40 ó 50 años. Actualmente la población mundial de más de 65 años crece rápidamente, más incluso que el crecimiento general de la población. Es decir, hay muchas más personas mayores en total, y hay más personas mayores en relación con el total de la población. En las naciones más desarrolladas las personas de más de 65 años de edad eran en 1950 el 8% de la población, ahora son el 14% y en el año 2050 serán casi el 25% de todos sus habitantes. Y una tendencia parecida se da en el resto de los países del mundo aunque las proporciones sean menores.


En este día dedicado por Naciones Unidas a las personas mayores no podemos no recordar a uno de los ancianos más queridos por todos nosotros, hablamos de Juan Pablo II quien precisamente dirigió a todos los ancianos una carta en 1999 en la que ponía de relieve la importancia de las canas. “Ponte en pie ante las canas y honra el rostro del anciano" (Lv 19, 32), decía en aquella ocasión, ya que honrar a los ancianos supone un triple deber hacia ellos: acogerlos, asistirlos y valorar sus cualidades. Así es, esta iniciativa y esa reverencia a las personas de más edad lleva a que se convierta en una actitud espontánea. Pero, en otros casos, especialmente en las naciones más desarrolladas, parece obligado un cambio de tendencia para que los que avanzan en años puedan envejecer con dignidad, sin temor a quedar reducidos a personas que ya no cuenta nada. Por este motivo es preciso convencerse de que es propio de una civilización plenamente humana respetar y amar a los ancianos, porque ellos se sienten, a pesar del debilitamiento de las fuerzas, parte viva de la sociedad. Ya observaba Cicerón que "el peso de la edad es más leve para el que se siente respetado y amado por los jóvenes".

BREVE RESEÑA DE LA BANDERA ECUATORIANA



DIA DE LA BANDERA NACIONAL

La Bandera, símbolo de nuestra nacionalidad, al igual que el Escudo y el Himno Nacional, ha sufrido varias modificaciones. Gabriel García Moreno, Jefe Supremo de la República, mediante decreto del 26 de septiembre de 1860, fija como bandera patria el tricolor colombiano y sustituye el bicolor marxista de ese entonces.


El Tricolor Nacional

Este fue el renacimiento de la Patria y era necesario levantar la unidad y el honor nacional. El día 26 de septiembre de 1860, García Moreno en calidad de Jefe Supremo dictó el Decreto que, considerando que: "la bandera bicolor ha sido humillada por la negra traición de un jefe bárbaro y lleva una mancha indeleble", estableció que: "la bandera nacional del Ecuador es la gloriosa bandera tricolor con la cual conquistó su independencia en los campos de batalla". En 1861 la Convención Nacional ratificó este Decreto.

El 31 de octubre de 1900 el Congreso Nacional, reglamentó el uso de la Bandera mediante Decreto que fue suscrito por el Presidente general Eloy Alfaro el 7 de noviembre y publicado en el Registro Oficial el 5 de diciembre de 1900. El 23 de septiembre de 1955, el Congreso Nacional instituyó el 26 de Septiembre de cada año como Día de la Bandera Nacional.

Nuest
ra Bandera es el sublime símbolo patrio que representa la historia de gloria y el futuro de esperanza, en ella, la dignidad y la libertad de cada ecuatoriano flamea con esplendor ante los cielos del universo. En la Bandera nos encontramos a nosotros mismos ante los ojos de nuestros padres que nos guían por el sendero del honor, la solidaridad, el patriotismo y la democracia. Respetar la Bandera es respetarse a sí mismo y elevar legítimamente el autoestima de cada uno.


POESÍA HONESTIDAD

Si  eres sincero
con lo que piensas,
dices y haces,
eres honesto.


Si nunca haces mal uso
de las cosas
que se te confían,
eres honesto.

Y, si eres honesto,
los demás
creerán siempre
en tu palabra.

Honestidad,
es lo que todos
necesitamos para vivir
en una gran familia.

    AUTOR : EGUEVARACUB